Konsep kajian tindakan (ulasan buku)

Satu kajian yang melibatkan proses yang sistematik di mana pengamal penyelidik itu sendiri menilai penyelidikan mereka. Kajian tindakan dilakukan ialah untuk meningkatkan proses pembelajaran sendiri dan mempengaruhi pembelajaran orang lain juga. Kajian tindakan ini dapat mewujudkan teori latihan praktikal sendiri dan orang lain boleh mengetahuinya dan juga boleh mempelajarinya jika mahu. Semua orang boleh melakukan kajian tindakan ini seperti pengetua, pengurus, pentadbir mahupun pelajar itu sendiri. Dalam kajian tindakan, pengamal penyelidik itu sendiri yang menyiasat latihan sendiri. Mereka juga yang membuat keputusan apa yang mereka ingin lakukan dan bukannya orang lain yang menentukannya. Penyelidik yang melakukan kajian tindakan dilihat sebagai penyelidik dalaman (insider researcher) kerana mereka melihat diri mereka sendiri sebahagian daripada situasi atau keadaan yang mereka siasat atau selidik.